СТОП-БУЛІНГ!
КУ «Долинський ліцей Долинської сільської ради Одеської області»
НАКАЗ
від 04.09.2023 р. №
Про забезпечення безпечних умов
для усіх учасників
освітнього процесу у школі
На виконання Закону України «Про освіту», Закону України «Про загальну середню освіту»(ст.38), Закону України «Кодекс законів про працю України» (ст.142), Постанови Кабінету Міністрів України від 13 вересня 2017 р. № 684 «Про затвердження Порядку ведення обліку дітей шкільного віку та учнів», наказу Міністерства освіти і науки України від 06.01.2015 року № 2 «Щодо заходів безпеки у навчальних закладах», листа МОН України від 04.09.2014 року № 1/9-444 «Про забезпечення безпеки вихованців, учнів та студентів», рішення експертної ради з питань освіти при міському голові від 12.09.2016 року (протокол №9), керуючись Статутом школи, зважаючи на факти відволікання учителів та учнів під час освітнього процесу та враховуючи випадки проведення окремими батьками розмов на особисту тематику під час уроків, вияснення питань, що не потребують нагального втручання, з метою захисту здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психічного насильства, булінгу, приниження честі та гідності, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувачам освіти, попередження та запобігання можливості загрози терористичних актів, дотримання заходів безпеки під час навчання учнів у школі, забезпечення рівних прав і свобод усіх учасників освітнього процесу,
НАКАЗУЮ:
1. Заборонити перебування будь-яких сторонніх осіб на території школи без попереднього погодження з адміністрацією та вищими органами управління освітою.
2. Встановити такі вимоги до відвідування навчального закладу батьками учнів школи:
2.1. Дозволити батькам учнів 1-11-х класів, особам, що їх замінюють, родичам школярів протягом навчального року проходити за необхідності за межі пропускної системи в позаурочний час з 15 год. 05 хв.
2.2. Рекомендувати батькам під час освітнього процесу очікувати на учнів у вестибюлі школи за межами пропускної системи. У разі виникнення необхідності термінової зустрічі з дитиною чи учителем повідомити про це чергових з пропускної системи, які направлять у клас чергового учня.
2.3. У разі, якщо під час освітнього процесу виникли певні проблеми зі здоров’ям учня, дозволити батькам безперешкодно зустрітись із дитиною, попередньо вказавши причину у журналі реєстрації, що знаходиться у чергового з пропускної системи.
2.4. Заборонити батькам відволікати учителів та учнів телефонними дзвінками під час уроків.
2.5 Затвердити такий порядок використання мобільних телефонів усіма учасниками освітнього процесу в навчальному закладі:
2.5.1.Під час уроків, виховних годин чи позакласних заходів, а також під час перебування в шкільній бібліотеці необхідно вимикати або переводити телефон в режим « без звуку».
2.5.2.Під час проведення уроків чи інших заходів мобільний телефон не повинен знаходитися на парті чи столі.
2.5.3.Визнати, що відповідальності за збереження гаджетів адміністрація та педагогічний колектив школи не несе.
2.5.4.Заборонити фотографування чи відеозйомку мобільним телефоном учасників освітнього процесу без їх згоди.
2.5.5.Не використовувати чужі мобільні телефони задля своєї мети.
3. Учителям початкових класів:
3.1. Зустрічати учнів у вестибюлі школи з 8.10 до 8.30.
3.2. Після закінчення навчальних занять (згідно з розкладом) вивести учнів з приміщення класу у вестибюль школи та передати їх батькам.
3.3. Учнів 1-6 класів, які самостійно йдуть додому, відпускати виключно за заявою батьків.
4. Вихователям ГПД повідомити батьків, котрі забирають учнів з ГПД, що вони повинні написати пояснювальну записку.
5. Черговим з пропускної системи:
5.1. Обмежити доступ сторонніх осіб на територію навчального закладу.
5.2. Вести журнал відвідування, записуючи дані відвідувача, мету його візиту, забезпечити супровід даної особи до кабінетів адміністрації школи або здійснити виклик учителя, до якого прийшов відвідувач, через чергового учня.
6. Учителям школи, класним керівникам 1-11-х класів:
6.1. Проводити щоденний та щоурочний аналіз стану відвідування навчальних занять школярами.
6.2. Не відпускати учнів з уроку без поважних причин без дозволу
адміністрації школи та відповідної заяви батьків.
6.3. Врахувати, що підставою для звільнення учнів з уроку є такі документи:
довідка з медичної служби школи чи іншої медичної установи, заява батьків,
попередньо завізована адміністрацію школи.
6.4. У разі відсутності учнів, які не досягли повноліття, на навчальних заняттях протягом 10 робочих днів підряд з невідомих або без поважних причин негайно повідомити про це адміністрацію школи, яка в свою чергу, невідкладно має надати відповідному територіальному органу Національної поліції та службі у справах дітей дані таких учнів для провадження діяльності відповідно до законодавства, пов’язаної із захистом їх прав на здобуття загальної середньої освіти.
6.5. Провести роз’яснювальну роботу з батьками про недопустимість відволікання учнів від навчальних занять для поїздок приватного характеру, рекомендувати їм вирішувати питання оздоровлення та відпочинку дітей, керуючись режимом роботи школи.
6.6. Довести до відома учнів та їх батьків, що наказ набуває чинності з моменту опублікування його на сайті школи.
7. Сторожам школи забезпечити контроль за перебуванням на території школи, особливо у приміщеннях, осіб, які не причетні до забезпечення освітнього процесу, та режим безпеки для недопущення внесення у приміщення вибухонебезпечних та інших предметів, що можуть завдати шкоди здоров’ю і життю учнів та працівників школи.
8. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор ліцею: О.Г. Посторонка
Додаток до наказу по КУ «Долинський ліцей Долинської сільської ради Одеської області»
від 04.09.2023 р. №
План
заходів щодо запобігання та протидії булінгу
в КУ «Долинський ліцей Долинської сільської ради»
на 2023/2024 навчального року
№ з\п | Заходи | Клас | Термін проведення | Відповідальний |
1 | Майстер – клас «Павутинка дружби» | 3-7 | вересень 2023 | Класні керівники |
2 | Лекторій для батьків «Насильство в сім’ї» |
| вересень 2023 | Соціальний педагог |
3 | Виховні години «Булінг-прояв насильства у школі» | 8-11 | жовтень 2023 | Класні керівники |
4 | Тренінгове заняття «Протидія булінгу в дитячому середовищі» | 5-9 | жовтень 2023 | Психолог |
5 | Година спілкування «Кібербулінг» | 5-11 | Листопад 2023 | Нігрескул А.А., класні керівники |
6 | Перегляд відео презентацій «Булінг в школі.», «Кібербулінг або агресія в інтернеті: Способи розпізнання і захист дитини» | 8-11 | грудень 2023 | Соціальний педагог, класні керівники |
7 | Навчальна гра «Любій малечі про серйозні речі» | 1-7 | грудень 2023 | Класні керівники |
8 | Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг». |
| січень 2024 | Соціальний педагог, класні керівники |
9 | Перегляд мультфільмів «Як розпізнати булінг» | 1-7 | січень 2024 | Класні керівники |
10 | Виховні години «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» | 1-11 | лютий 2024 | Класні керівники |
11 | Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу» |
| лютий 2024 | ЗДВР, соціальний педагог |
12 | Корекційно-розвиваюче заняття «Мир без насильства» | 1-11 | березень 2024 | Соціальний педагог |
13 | Усний журнал «Молодь проти насильства» | 8-11 | березень 2024 | Класні керівники |
14 | Виховна година «Світ без насильства» | 1-11 | квітень 2024 | Класні керівники |
15 | Лекторій для батьків «Попередження насильства в сім’ї, психологічне насильство у стосунках з дітьми» |
| квітень 2024 | Соціальний педагог, класні керівники |
16 | Перегляд відеороликів «Нік Вуйчич про булінг у школі», «Булінг у школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України..», «Зупиніться!!! МОЯ Історія про Булінг і Кібербулінг» | 1-11 | травень 2024 | Соціальний педагог, класні керівники |
17 | Година спілкування «Протидія насильству в сім’ї» | 1-11 | травень 2024 | Класні керівники |
Корисні посилання щодо допомоги та підтримки в ситуаціях насильства, торгівлі людьми, складних життєвих обставин
1. Національна «гаряча лінія» для дітей та молоді: 0 800 500 225 або 116 111 (безкоштовно зі стаціонарного та мобільного телефонів, анонімно),[email protected],Instagram@childhotline_ua,Telegram@CHL116111.
2. Національна «гаряча лінія» з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації: 0 800 500 335 або 116 123 з мобільних або стаціонарних телефонів цілодобово (безкоштовно, анонімно, конфіденційно).
3. Поліція: 102.
4. Центр надання безоплатної правової допомоги: 0 800 213 103.
5. Анонімний онлайн-щоденник «Тільки нікому не кажи» дає можливість написати листа тому, з ким складно поділитися своїми переживаннями в реальному житті про булінг у школі, нерозділене кохання чи непорозуміння з батьками (https://secrets.1plus1.ua/).
6. Перша національна лінія довіри для попередження суїциду: 73 33.
7. Екстрена психологічна допомога при Кризовому Центрі медикопсихологічної допомоги: (068) 770 37 70, (099) 632 18 18, (093) 609 30 03.
8. «Лiнiя допомоги»: (067) 975 76 76, (066) 975 76 76, (093) 975 76 76.
9. Лінія психологічної допомоги для учасників АТО та членів їх сімей: 0 800 505 085.
10. Служба медико-психологічної допомоги та профілактики гострих кризових станів: (044) 456 17 02, (044) 456 17 25.
11. Національна урядова «гаряча лінія» для постраждалих від домашнього насильства – 15 47.
12. «Гаряча лінія» Уповноваженого Президента України з прав дитини: (044) 255 76 75.
13. Освітній омбудсмен України: (095) 143 87 26 ([email protected],https://eo.gov.ua/).
14. «Гаряча лінія» психологічної допомоги та протидії насильству (https://www.unicef.org/ukraine/stories/hot-lines).
15. Національна «гаряча лінія» з питань наркозалежності та ЗПТ: 0 800 507 727.
16. Анонімні консультації на сайтах teensLIVE (від фахівців клінік, дружніх до молоді), supportME (від фахівців).
17. Уповноважений Президента України з прав дитини (044) 255 76 75.
18. Національна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів: 0-800-505-501 (безкоштовно зі стаціонарних телефонів), 527 (безкоштовно з номерів мобільних операторів України пн. – пт. з 10:00 до 21:00, сб. з 10:00 до 18:00).
19. Гаряча лінія Міністерства закордонних справ України для громадян України, які опинилися в надзвичайних ситуаціях за кордоном: (044) 238 16 57.
20. Департамент боротьби зі злочинами, що пов’язані з торгівлею людьми Національної поліції України: (044) 374 37 85 (пн. - сб. з 09:00 до 18:00).
21. Гаряча лінія емоційної підтримки Міжнародної організації з міграції: 0 800 211 444.
22. Гаряча лінія з профілактики суїцидів (https://lifelineukraine.com/).
23. Гаряча лінія професійної підтримки «Стоп паніка» безкоштовний багатоканальний номер: 0800 50 18 92.
24. Платформа «Мені здається» (https://nachasi.com/2021/02/05/platform-itseems-to-me/).
25. Платформа «Розкажи мені» (https://tellme.com.ua/).
26. Канал психологічної підтримки «ПОРУЧ» для підлітків та молоді (https://t.me/poruch_me).
27. В рамках роботи платформи СпівДія та Співдія хаб функціонує напрям безкоштовної психологічної підтримки онлайн і офлайн (https://airtable.com/shrfgyZ1ko5UYxR9r).
28. За підтримки Національної психологічної асоціації психологиволонтери створили центр психологічної підтримки «Як ти?» (безкоштовно, у будь-який час доби) (https://bit.ly/3QLUdwO).
29. Міжнародний Комітет Червоного Хреста (МКЧХ) відкрив гарячу лінію, за якою можна звернутися за підтримкою: 0-800-300-155 (дзвінки безкоштовні).
30. Довідник психологічної підтримки в умовах війни допоможе знайти відповіді на питання: як боротися з перевтомою, панікою, тривогою, апатією; як зберегти близькі стосунки та позбутися почуття провини (https://bit.ly/3OzJm6Z).
31. Телеграм-канал «підтримай дитину» створено з турботою про батьків і дітей (https://t.me/s/pidtrumaidutuny).
32. Онлайн-платформа «Аврора»: консультування постраждалих від насильства, зокрема сексуального, доступу до якісної дистанційної допомоги у будь-якому куточку України та за кордоном, достатньо лише заповнити заявку на сайті «Розірви коло» у розділі «Психотерапевтична допомога» (https://rozirvykolo.org/mental-support/).
33. Безкоштовна психологічна підтримка для кожного, хто відчуває у цьому потребу: УкрЄдність (https://ukr-ednist.com.ua/).
34. Група психологічної підтримки «Разом» (https://razom.live/).
35. Гаряча лінія кризової допомоги та підтримки від Українського ветеранського фонду (УВФ): +38 (067) 400 46 60 (пн. - нд. з 10:00 до 20:00), сайт Фонду
ПОРЯДОК ПОДАННЯ ТА РОЗГЛЯДУ ЗАЯВ ПРО ВИПАДКИ БУЛІНГУ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)
"https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19
Процедура подання (з дотриманням конфіденційності) заяви про випадки булінгу (цькування)
1. Усі здобувачі освіти, педагогічні працівники закладу, батьки та інші учасники освітнього процесу повинні обов’язково повідомити директора навчального закладу про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.
2. На ім’я директора закладу пишеться заява (конфіденційність гарантується) про випадок боулінгу (цькування).
3. Директор закладу видає наказ про проведення розслідування та створення комісії з розгляду випадку булінгу (цькування), скликає її засідання.
4. До складу такої комісії входять педагогічні працівники (у тому числі психолог, соціальний педагог), батьки постраждалого та булерів, керівник навчального закладу та інші зацікавлені особи.
5. Рішення комісії реєструються в окремому журналі, зберігаються в паперовому вигляді з оригіналами підписів усіх членів комісії.
1. Директор закладу має розглянути звернення у встановленому порядку.
2. Директор закладу створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.
3. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то директор ліцею повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
4. Особи, які за результатами розслідування є причетними до булінгу, несуть відповідальність відповідно до частини другої статті 13 (вчинення правопорушень за статтею 1734) Кодексу України про адміністративні правопорушення.
від 03.09.2020 р. №
Про забезпечення безпечних умов
для усіх учасників
освітнього процесу у школі
На виконання Закону України «Про освіту», Закону України «Про
загальну середню освіту»(ст.38), Закону України «Кодекс законів про працю
України» (ст.142), Постанови Кабінету Міністрів України від 13 вересня 2017 р.
№ 684 «Про затвердження Порядку ведення обліку дітей шкільного віку та
учнів», наказу Міністерства освіти і науки України від 06.01.2015 року № 2
«Щодо заходів безпеки у навчальних закладах», листа МОН України від
04.09.2014 року № 1/9-444 «Про забезпечення безпеки вихованців, учнів та
студентів», рішення експертної ради з питань освіти при міському голові від
12.09.2016 року (протокол №9), керуючись Статутом школи, зважаючи на факти відволікання учителів та учнів під час освітнього процесу та враховуючи випадки проведення окремими батьками розмов на особисту тематику під час уроків, вияснення питань, що не потребують нагального втручання, з метою захисту здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психічного насильства, булінгу, приниження честі та гідності, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувачам освіти, попередження та запобігання можливості загрози терористичних актів, дотримання заходів безпеки під час навчання учнів у школі, забезпечення рівних прав і свобод усіх учасників освітнього процесу,
НАКАЗУЮ:
1. Заборонити перебування будь-яких сторонніх осіб на території школи без попереднього погодження з адміністрацією та вищими органами управління освітою.
2. Встановити такі вимоги до відвідування навчального закладу батьками учнів школи:
2.1. Дозволити батькам учнів 1-11-х класів, особам, що їх замінюють, родичам школярів протягом навчального року проходити за необхідності за межі пропускної системи в позаурочний час з 15 год. 05 хв.
2.2. Рекомендувати батькам під час освітнього процесу очікувати на учнів у вестибюлі школи за межами пропускної системи. У разі виникнення необхідності термінової зустрічі з дитиною чи учителем повідомити про це чергових з пропускної системи, які направлять у клас чергового учня.
2.3. У разі, якщо під час освітнього процесу виникли певні проблеми зі здоров’ям учня, дозволити батькам безперешкодно зустрітись із дитиною, попередньо вказавши причину у журналі реєстрації, що знаходиться у чергового з пропускної системи.
2.4. Заборонити батькам відволікати учителів та учнів телефонними дзвінками під час уроків.
2.5 Затвердити такий порядок використання мобільних телефонів усіма учасниками освітнього процесу в навчальному закладі:
2.5.1.Під час уроків, виховних годин чи позакласних заходів, а також під час перебування в шкільній бібліотеці необхідно вимикати або переводити телефон в режим « без звуку».
2.5.2.Під час проведення уроків чи інших заходів мобільний телефон не повинен знаходитися на парті чи столі.
2.5.3.Визнати, що відповідальності за збереження гаджетів адміністрація та педагогічний колектив школи не несе.
2.5.4.Заборонити фотографування чи відеозйомку мобільним телефоном учасників освітнього процесу без їх згоди.
2.5.5.Не використовувати чужі мобільні телефони задля своєї мети.
3. Учителям початкових класів:
3.1. Зустрічати учнів у вестибюлі школи з 8.10 до 8.30.
3.2. Після закінчення навчальних занять (згідно з розкладом) вивести учнів з приміщення класу у вестибюль школи та передати їх батькам.
3.3. Учнів 1-6 класів, які самостійно йдуть додому, відпускати виключно за заявою батьків.
4. Вихователям ГПД повідомити батьків, котрі забирають учнів з ГПД, що вони повинні написати пояснювальну записку.
5. Черговим з пропускної системи:
5.1. Обмежити доступ сторонніх осіб на територію навчального закладу.
5.2. Вести журнал відвідування, записуючи дані відвідувача, мету його візиту, забезпечити супровід даної особи до кабінетів адміністрації школи або здійснити виклик учителя, до якого прийшов відвідувач, через чергового учня.
6. Учителям школи, класним керівникам 1-11-х класів:
6.1. Проводити щоденний та щоурочний аналіз стану відвідування навчальних занять школярами.
6.2. Не відпускати учнів з уроку без поважних причин без дозволу адміністрації школи та відповідної заяви батьків.
6.3. Врахувати, що підставою для звільнення учнів з уроку є такі документи: довідка з медичної служби школи чи іншої медичної установи, заява батьків, попередньо завізована адміністрацію школи.
6.4. У разі відсутності учнів, які не досягли повноліття, на навчальних заняттях протягом 10 робочих днів підряд з невідомих або без поважних причин негайно повідомити про це адміністрацію школи, яка в свою чергу, невідкладно має надати відповідному територіальному органу Національної поліції та службі у справах дітей дані таких учнів для провадження діяльності відповідно до законодавства, пов’язаної із захистом їх прав на здобуття загальної середньої освіти.
6.5. Провести роз’яснювальну роботу з батьками про недопустимість відволікання учнів від навчальних занять для поїздок приватного характеру, рекомендувати їм вирішувати питання оздоровлення та відпочинку дітей, керуючись режимом роботи школи.
6.6. Довести до відома учнів та їх батьків, що наказ набуває чинності з моменту опублікування його на сайті школи.
7. Сторожам школи забезпечити контроль за перебуванням на території школи, особливо у приміщеннях, осіб, які не причетні до забезпечення освітнього процесу, та режим безпеки для недопущення внесення у приміщення вибухонебезпечних та інших предметів, що можуть завдати шкоди здоров’ю і життю учнів та працівників школи.
8. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор НВК О.Г. Посторонка
План
заходів щодо запобігання та протидії булінгу
в Долинському НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-гімназія»
на 2020/2021 навчального року
№ з\п | Заходи | Клас | Термін проведення | Відповідальний |
1 | Майстер – клас «Павутинка дружби» | 3-7 | вересень 2020 | Класні керівники |
2 | Лекторій для батьків «Насильство в сім’ї» |
| вересень 2020 | Соціальний педагог |
3 | Виховні години «Булінг-прояв насильства у школі» | 8-11 | жовтень 2020 | Класні керівники |
4 | Тренінгове заняття «Протидія булінгу в дитячому середовищі» | 5-9 | жовтень 2020 | Психолог |
5 | Година спілкування «Кібербулінг» | 5-11 | Листопад 2019 | Нігрескул А.А., класні керівники |
6 | Перегляд відео презентацій «Булінг в школі.», «Кібербулінг або агресія в інтернеті: Способи розпізнання і захист дитини» | 8-11 | грудень 2020 | Соціальний педагог, класні керівники |
7 | Навчальна гра «Любій малечі про серйозні речі» | 1-7 | грудень 2020 | Класні керівники |
8 | Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг». |
| січень 2020 | Соціальний педагог, класні керівники |
9 | Перегляд мультфільмів «Як розпізнати булінг» | 1-7 | січень 2020 | Класні керівники |
10 | Виховні години «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» | 1-11 | лютий 2020 | Класні керівники |
11 | Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу» |
| лютий 2020 | ЗДВР, соціальний педагог |
12 | Корекційно-розвиваюче заняття «Мир без насильства» | 1-11 | березень 2020 | Соціальний педагог |
13 | Усний журнал «Молодь проти насильства» | 8-11 | березень 2020 | Класні керівники |
14 | Виховна година «Світ без насильства» | 1-11 | квітень 2020 | Класні керівники |
15 | Лекторій для батьків «Попередження насильства в сім’ї, психологічне насильство у стосунках з дітьми» |
| квітень 2020 | Соціальний педагог, класні керівники |
16 | Перегляд відеороликів «Нік Вуйчич про булінг у школі», «Булінг у школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України..», «Зупиніться!!! МОЯ Історія про Булінг і Кібербулінг» | 1-11 | травень 2020 | Соціальний педагог, класні керівники |
17 | Година спілкування «Протидія насильству в сім’ї» | 1-11 | травень 2020 | Класні керівники |